一旦有了好的素材，你的推荐信质量一定差不了。但是遗憾的是，无论是留学顾问，还是DIY的学生，很容易跳过素材挖掘这项重要工作，早早动笔写正文。却忘了磨刀不误砍柴工这个道理。所以动笔前，一定要做好素材挖掘工作。
在自我表达这件事情上，会有两类人：一类是写作型的，一类是口头表达型的。如果你是口头表达型的，那么强烈建议你找专业的咨询师帮忙，因为只有这样才能在讨论、对话聊天的过程中，充分挖掘出你的优势。
如果你是写作型的，首先要拿出足够的时间了解，什么是推荐信，推荐信可以从哪些角度反馈素材，教授们希望通过推荐信看到的内容是什么等等这些问题。
具体怎么做呢？这就到了下面我要讲的素材搜集核心工作：
1.根据申请项目的需求整理能力素质列表
每个专业都有侧重的能力和素质，了解你所申请的申请项目具体需要什么样的能力和素质，就可以用这些能力素质点作为列表工具，进行针对性的回忆、挖掘。
比如我在做理工科申请的时候，就会从美国教育部给出的一份指导手册中找到理工科学生应该具备的能力和素质列表。写文书的时候，我会把这些列表发给学生看，让学生从这个列表中看自己在众多的能力素质点里哪些是比较突出的。
有了这一步，下一步就更容易就这个点去引导学生反馈相应的素材。
不同学科的硕士、博士，都有自己这个领域比较看重的能力和素质，你可以通过和学长、教授的请教、沟通讨论，进行整理，或者请专业的咨询顾问辅助。
如果大家做不到像我一样深度研究各个项目的底层能力，那你可以把所有学校的推荐信表格搜集起来，看看推荐信表格中学校会让推荐人对哪些方面的能力和素质进行点评、排名，这么做的话也能保证写作的大方向不出问题。
2.用自我评价的方式进行素材收集
在素材收集工作中，还有一个比较重要的技巧就是和熟悉自己的好朋友讨论他眼中你比较突出的关键词，这样有利于帮你跳出推荐人和自己产生交集这个场景的限制，搜集到尽可能全的素材。
这里一定要牢记，头脑风暴环节，不要做限定，使劲做加法，把能想到的所有的点都列出来。
当关键词列完之后，第二步就会基于这些关键词进行突出程度排序。如果你没有咨询师帮你提问，你就和朋友分别进行排序，并分别记下排序的理由，准备好了，你们再来讨论。千万不要上来就讨论，这样会容易互相影响思路，丢掉一些可能性。
做好这个排序工作不仅是有利于明确你的写作重点，还能让你得到更多的启发，让素材搜集工作效果更好。因为一旦进行重要程度排序的时候，就会形成对比，给出理由，而这种理由的阐述过程就会带出来很多可能之前被你们忽略掉的素材。
在这里我也给大家透露一下和创能够缔造很多逆袭奇迹案例的小秘密。其实一个好的文书，并不是无中生有的造假，并不是夸张的包装，而是找到学生身上相对更突出的特点，从而进行针对性的强化。
这样在写素材的时候，会很有信心，我们在给学生写文书稿的时候，也会有底气，这种底气会很大程度上影响成稿的质量。而且逻辑链条是更加严谨、完善，也就更有说服力。
这些年，我们也有损失一些客户服务体验，因为参与文书写作工作，参与选校、网申工作会让有些学生觉得麻烦。但是根据我这些年的观察，这个过程，可以帮助学生更好地认识自己，一旦对自己有了更清晰的认识，项目选择的匹配度会更好，而这种匹配，会增加录取教授选择这个学生的机会。
因为我最开始跟大家讲过欧美大学选人逻辑，他们选人核心是为了自己的利益，如果大家能通过他们的项目获得成功，那么对这些私立大学来说，就会从中获得名誉或者金钱上的回报，帮助学校形成一个良性循环。如果需要各类美国大学推荐信等留学文书代写服务，欢迎添加meeloun论文网客服wechat：allen52116为您量身定制文书，帮祝大家顺利申请理想的学校。